Pencemaran Lingkungan

Gambar : Pencemaran lingkungan

Sumber : http://jpicofmindonesia.com

Manusia memiliki berbagai jenis kebutuhan, baik kebutuhan pokok maupun kebutuhan sekunder. Dalam memenuhi kebutuhan tersebut manusia memanfaatkab berbagai sumber daya yang ada. Semakin banyak kebutuhan yang dibutuhkan maka manusia akan semakin banyak memanfaatkan sumber daya yang tersedia. Dalam proses pengolahan sumber daya ini mengasilkan sisa-sisa yang tidak bisa digunakan lagi baik dalam bentuk padat, cair, maupun gas sehingga sisa-sisa tersebut masuk kedalam lingkungan dan mengganggu keseimbangan lingkungan.

Zat-zat sisa hasil pengolahan yang sudah tidak bisa digunakan tersebut dinamakan polutan. Masuknya polutan ini ke lingkungan menyebabkan dampak yang buruk sehingga lingkungan menjadi rusak. Oleh karena itu, pencemaran lingkungan adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan/atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukannya. Selain itu, pencemaran lingkungan juga dapat diakibatkan oleh aktivitas alam seperti meletusnya gunung berapi yang mengeluarkan awan yang mengandung abu dan belerang.

Pencemaran lingkungan dapat dibagi menjadi tiga jenis yaitu:

1.      Pencemaran air

2.       Pencemaran tanah

3.      Pencemaran udara

Sumber : https://steemit.com/life/@fararizky

Perhatikan video berikut ini !

Berdasarkan video diatas, kenapa tidak ada tumbuhan yang bisa hidup di kondisi tanah seperti itu? Untuk menjawabnya mari kita simak penjelasan berikut ini ...

Tanah yang kita pijak mempunyai peranan yang sangat penting bagi kehidupan. Pernahkah kalian berpikir jika tidak ada tanah dapatkah manusia hidup? Ya, manusia tidak akan bisa hidup tanpa adanya tanah. Tanah merupakan tempat hidup berbagai makhluk hidup, termasuk temat hidup bagi tumbuh-tumbuhan karena tanah menyediakan unsur hara dan air yang dibutuhkan oleh tumbuhan. Tapi tahukah kamu tanah mudah sekali berubah akibat kegiatan manusia yang memasukkan berbagai macam zat kedalam tanah sehingga menyebabkan pencemaran tanah? Sebagai contoh sampah plastik yang kita buang sembarang tempat. Sampah plastik merupakan salah satu contoh polutan bagi tanah. Untuk lebih jelasnya mari kita simak video berikut ini:

 Sudah jelaskan anak-anak? sekarang mari jaga tanah kita agar tetap subur demi kelangsungan hidup manusia

Pencemaran Air

Sumber : https://hellosehat.com

Perhatikan video dibawah ini !

Berdasarkan vdeo diatas, kenapa selokan di Indonesia tidak bisa digunakan untuk hidup ikan koi?

Air merupakan salah satu unsur yang penting bagi kehidupan dibumi ini. Tanpa adanya air dibumi kehidupan tak akan bisa berlangsung. air sangat dibutuhkan oleh manusia untuk minum, mencuci, mandi, dan pengairan tanaman. namun seiring dengan kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya banyak yang menyebabkan pencemaran air sehingga menyebabkan penuruan kualitas air.  oleh karena itu simak video berikut ini untuk dapat mengetahui perbedaan air yang tercemar dan air tidak tercemar.

Pencemaran Udara

Gambar : Pencemaran Udara

Perhatikan video berikut ini !

Berdasarkan video diatas, kenapa polusi udara di Jakarta bisa seperti itu?

Pernahkah kalian pulang sekolah dan didepan kalian terdapat bus atau truk yang mengeluarkan asap hitam? pasti kalian langsung menutup hidung kalian untuk menghindari asap yang dikeluarkan bus tersebut. Udara memang elemen penting bagi kehidupan dibumi ini. Jika tidak udara maka manusia, hewan, dan tumbuhan tidak bisa melangsungkan kehidupannya. Melihat betapa pentingnya udara bagi kelangsungan kehidupan dibumi, sudah sepantasnya kita menjaga kebersihan udara disekitar kita. Pencemaran udara akan memberikan dampak yang buruk bagi kehidupan di bumi. Lantas apakah pencemaran udara itu? simak video berikut ini :

Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=3mszIlpULXQ

Sekarang kamu tahu kan apa itu pencemaran udara dan sumber-sumber pencemaran diudara? lalu apa saja dampak pencemaran udara bagi kehidupan kita? Berikut beberapa dampak dari pencemaran udara:

1. Hujan asam Apa kalian sudah tahu mengenai hujan asam? jika belum yuk simak video berikut ini:

Sumber video : https://www.youtube.com/watch?v=bAZ9h2Uos2Y

2. Efek rumah kaca

pencemaran udara tidak hanya mengakibatkan hujan asam saja lho, pencemaran udar juga dapat menyebabkan efek rumah kaca. Untuk lebih jelasnya, mari kita simak video berikut ini:

sumber video : https://www.youtube.com/watch?v=Dz1sDePf_Ms

Petunjuk Penggunaan

Selamat datang untuk para pembaca blog media pembelajaran IPA SMP ini, Blog ini berisi materi-materi IPA SMP yang sesuai dengan kurikulum 2013 edisi revisi 2017. materi-materi ini dapat digunakan untuk siswa maupun guru dalam proses pembelajaran dikelas maupun diluar kelas

petunjuk penggunaan bagi siswa

1. Dilarang membuka situs yang tidak berkaitan dalam proses pembelajaran seperti media sosial
2. Blog ini berisi materi pembelajaran IPA kelas 7 BAB III yaitu pencemaran lingkungan
3. Ikuti langkah-langkah pembelajaran yang di intruksikan oleh guru kalian
4. Download LKPD yang digunakan pada setiap materi. LKPD dapat di download disini
5. Langkah-langkah penggunaan media pembelajaran web ini dalam proses pembelajaran

a.       Baca dan cermati kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.

b.       Baca dan cermati uraian materi yang disajikan.

c.       Lakukanlah setiap kegiatan yang diperintahkan pada materi yang disajikan untuk memperdalam materi pembelajaran yang kalian pelajari

d.       Bukalah bagian soal evaluasi untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman kalian mengenai materi pembelajaran yang disajikan.

e.        Jika terdapat kata atau istilah yang kurang dapat dipahami, bukalah menu glosarium.

f.        Bila langkah penggunaan blog ini terjadi kesulitan, diskusikanlah dengan temanmu dan apabila masih mengalami kesulitan tanyakan pada guru yang bersangkutan.

Pendahuluan

Sebelum kita memulai menggunakan media web ini, marilah kita simak dulu kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan tujuan yang akan dicapai dalam pembelajaran menggunakan media web ini. Blog ini menyediakan materi kelas VII semester genap yaitu BAB III mengenai pencemaran lingkungan. Dalam blog ini terdapat materi berupa:

• ·         Pencemaran lingkungan
• ·         Pencemaran air
• ·         Pencemaran tanah
• ·         Pencemaran udara

Materi dikemas dalam bentuk yang menarik sehingga mudah untuk dipahami sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Kompetensi Inti

1.  Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2.  Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (factual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (meggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang / teori.

Kompetensi Dasar

3.8    Menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan dampaknya bagi ekosistem

4.8    Membuat tulisan tentang gagasan penyelesaian masalah pencemaran di lingkungannya

Indikator

3.8.1. Menjelaskan konsep pencemaran lingkungan

3.8.2. Memahami konsep pencemaran air

3.8.3. Mengidentifikasi sumber-sumber pencemaran air

3.8.4. Mengidentifikasi karakteristik air tercemar

3.8.5. Menganalisis polutan pencemaran air

3.8.6. Menganalisis dampak pencemaran air bagi ekosistem disekitarnya

3.8.7. Manganalisis solusi dari dampak pencemaran air

3.8.8. Memahami konsep pencemaran tanah

3.8.9. Mengidentifikasi sumber-sumber pencemaran tanah

3.8.10.Menganalisis dampak pencemaran tanah bagi ekosistem disekitarnya

3.8.11.Manganalisis solusi dari dampak pencemaran tanah

3.8.12.Memahami konsep pencemaran udara

3.8.13.Mengidentifikasi sumber-sumber pencemaran udara

3.8.14.Menganalisis dampak pencemaran udara bagi ekosistem disekitarnya

3.8.15.Manganalisis solusi dari dampak pencemaran udara

4.8.1. Membuat gagasan tertulis terkait penyelesaian masalah pencemaran di lingkungan sekitarnya

Tujuan

1. Melalui kegiatan pengamatan video dan diskusi siswa dapat menjelaskan konsep pencemaran lingkungan
2. Melalui kegiatan pengamatan video dan diskusi siswa dapat  memahami konsep pencemaran air
3. Melalui kegiatan pengamatan video dan diskusi siswa dapat mengidentifikasi sumber-sumber pencemaran air
4. Melalui kegiatan pengamatan video dan diskusi siswa dapat mengidentifikasi karakteristik air tercemar
5. Melalui kegiatan pengamatan video dan diskusi siswa dapat menganalisis polutan pencemaran air
6. Melalui kegiatan pengamatan video dan diskusi siswa dapat menganalisis dampak pencemaran air bagi ekosistem disekitarnya
7. Melalui kegiatan diskusi siswa dapat manganalisis solusi dari dampak pencemaran air